Nicht selten sind es schulische Fachkräfte, die als erstes aufmerksam werden, wenn sich ein Mädchen oder ein Junge auffällig verhält oder sich plötzlich verändert. Immer wieder sind auch Vertrauenspersonen aus der Schule die ersten Ansprechpartner:innen, an die sich betroffene Schülerinnen oder Schüler wenden. In der Fortbildung wird die Wahrnehmung der pädagogischen Fachkräfte weiter geschärft und wichtige Grundlagen zum Umgang in solchen Fällen vermittelt.

Ziel der Fortbildung ist es, Handlungssicherheit für die Intervention zu vermitteln.